Az amerikai ÁNTSZ oldalán egészen fantasztikus gyűjteményt találunk a parazitákkal kapcsolatban (IDE KATTINTVA). A hagyományos biológiaoktatásban méltatlanul háttérbe szorulnak ezek a lények, pedig a közegészségügy, a mindennapjaink szempontjából kifejezetten fontosak. Hiánypótló tehát ez a gyűjtemény.

Nem csak az egyes élősködők mikroszkópos képeit láthatjuk, hanem az életciklusukat ábrázoló nagyszerű ábrákat is.

Az Interactives oldal (ki gondolná) különféle interaktív anyagok gyűjteménye, sajnos csak angolul (ITT TALÁLHATÓ). Az itt található interaktív anyagok mind nagyon magas színvonalúak és ötletesek is.

Tantárgyak szerint csoportosítva keresgélhetünk. A hagyományos tantárgyakon túl még egy mozgókép-kultúrával kapcsolatos anyagot is találhatunk, amiben akár a maguk filmjeleneteit is rendezhetik a diákok. Érdekes megközelítése a történelemnek az az anyag, ami a civilizációk összeomlását mutatja be. A matektanároknak érdekes lehet a mindennapi matek anyag. Kémiából izgalmas lehet ahol az elektronpályákat építhetjük fel egyes elemekre.

Mindig nagy öröm, ha magyar fejlesztésről, magyar programról számolhatunk be, így van ez most is a Nature on Your Screen esetében is (ITT TÖLTHETŐ LE). Fiatal egyetemisták, Horváth Dávid és Balassi Márton készítették a programot, hogy azzal közelebb hozzák az ökológiai modellezést, a természet- és környezetvédelmi problémákat a diákokhoz.

Programjukkal díjat is nyertek a fiatal tudósok európai uniós versenyén Lisszabonban. Erről ITT OLVASHATUNK bővebben. Sajnos a program csak angolul érhető el és dokumentációja is hagy még kívánnivalót maga után, de láthatóan nagyszerű lehetőségeket rejt.

Itt a TanárBlogon lelkes rajongói vagyunk a tanulás és a szórakozás vegyítésének. Ennek az egyik legjobb eszköze az edutainment az oktató játékok használata. Miközben a diákok játszanak, észre sem veszik, hogy mennyit tanultak, megmarad a játék öröme, de a tanulás haszna is. A most bemutatott program elsődelegesen nem oktatási céllal jött létre, de kifejezetten jól használható a tanításban is.

A Foldit (ITT TALÁLHATÓ) eredeti célja, hogy bizonyítsa, egyes sok változós, összetett feladatokban az emberek jobbak a számítógépeknél. A fehérjék térszerkezetének meghatározása ilyen komoly probléma. Hatalmas számítógépek dolgoznak azon, hogy meghatározzák, milyen egyes fontos gyógyszerek, betegséget okozó enzimek pontos felépítése. A játékban mi magunk is próbát tehetünk azzal, hogy megpróbáljuk a legjobb, leghatékonyabb térszerkezetet megtalálni. Mindezt másokkal versengve is tehetjük, időről időre versenyfeladatok mozgatják meg a nem apró közösséget.

A Kahn Akadémia (ITT TALÁLHATÓ) célja, hogy mindenki számára elérhetővé tegye a magas szintű tanulás lehetőségét. Ennek érdekében közép- és főiskolai szintű témákban publikálnak videókat. Az egyes videókban úgy érezhetjük, hogy az órán ülünk és tanulunk. Sajnos persze mindez angolul folyik.

Nagyon sok videót találhatunk a matematikával kapcsolatban, de általános fejtörők, közgazdasági témák és történelmi előadások is találhatók a biológiai témák mellett az oldalon.

A DAVE Project egészen kiváló minőségű endoszkópos videót gyűjtött egybe (ITT TALÁLHATÓ). Noha az oldal elsődlegesen az orvosképzést szolgálja, jó hasznát vehetjük egy középiskolai biológia órán is. Semmi sem mond ugyanis többet a béltraktus felépítéséről, mint a valós videók.

Az oldalon a táplálkozási szervrendszer egyes szervei alapján csoportosítva találhatjuk meg a videókat. Természetesen a legtöbbjük valamilyen patologikus állapotot mutat be, de találhatunk bőven olyat is, ami az egészséges szerveket mutatja.

Ez az interaktív táblás tananyag az emberi szöveteket tanítását könnyíti meg. Az oldalakon az eges szövetek képei láthatók, a végén pedig egy vetélkedő is van. A táblával arra is lehetőségünk van, hogy a mikroszkópos felvételeket átrajzolva bemutassuk a szövetek legfontosabb tulajdonságait.

A PlayDecide oldalon (IDE KATTINTVA) nagyjából nyolcvan-kilencven perces tanórai foglalkozásokhoz találunk anyagokat. A diákok az innen letölthető játékokkal megismerkedhetnek a modern biológia által felvetett aktuális problémákkal és dilemmákkal, majd kialakíthatják saját véleményüket.

A diákok a megszabott szabályok szerint ismerkedhetnek meg az alapfogalmakkal, a kulcskérdésekkel és egyes esetekkel is, amik fontosak lehetnek a döntés szempontjából. A jól irányított vita végén közös álláspontot kell kialakítaniuk olyan témákban mint a ritka betegségek gyógyítása, az AIDS jogi vonatkozásai vagy a klímaváltozás. Döntésüket fel is tölthetik egy olyan honlapra, ahol mindenféle európai országból gyűlnek a vélemények.

Most egy telejesen offline eseményt szeretnénk népszerűsíteni, ami viszont a természettudományokat tanítóknak és az az iránt érdeklődő diákoknak izgalmas lehet. A Budapest Science Meetup kötetlen, de szakmailag színvonalas előadásokat, találkozási lehetőséget kínál az érdeklődőknek. Tanároknak jól jöhet, hogy felfrissítsék ismereteiket, a diákoknak pedig, hogy megismerkedjenek a kutatás, a tudomány világával.

Az első alkalom szeptember 15., 18:00, helyszín a Tűzraktér kávézója, a három előadás pedig a mikrobiológia, csillagászat, exobolygók, és földön kívüli élet témákat öleli fel. Kontakt: twitter, mail: BpScienceMeetup [at] gmail.com.

Részletesebb információ ITT TALÁLHATÓ.

A biológia, kémia és fizika tanításában mindig nagy kihívást jelent annak megértetése, hogy mik is pontosan azok a méretarányok, amikről beszélünk. Mekkora valójában egy sejt? A DNS? Egy atom? Most két animációt mutatunk be, amik segíthetnek.

A Utah Egyetem interaktív genetika tananygában található egy animáció (IDE KATTINTVA), ami a kávészemtől a szénatomig enged zoomolni. Nagyon szemléletes és nagyon látványos.